Hoy es
viernes 22 de julio 2022
Indicador de desempeño: Repaso la división y hago ejemplos sencillos
1. Observo
el video
https://youtube.com/watch?v=opbgvrIyeYk&feature=share
2. Escribo
en mi cuaderno de matemática, lo más importante de este video.
3. Divido
los siguientes números
A. 97 entre
3
B. 69 entre
3
C. 81 entre
9
D. 72 entre
9
4. Presento
mi trabajo al regresar al colegio
Hoy es jueves
21 de julio 2022
INDICADORES
DE DESEMPEÑO:
Identifico
el algoritmo de la división.
1.
Realizo
la actividad de Colombia aprende sobre la división
a.
Observo
el video
b.
Hago las
actividades que dicen desarrollo
c.
Realizo
el resumen
d.
Hago la
tarea
https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_3/M/M_G03_U01_L04/M_G03_U01_L04_05_01.html
ciencias
sociales
INDICADORES
DE DESEMPEÑO: Indago que
sucedió el 20 de julio
1. Observa el video:
Hoy es jueves
21 de julio 2022
https://youtu.be/qjIiUdCGcrI
2. Hago un resumen de los aspectos más importantes visto
en el video acompañado de un dibujo que
lo represente.
3. Escribe tres aspectos positivos y tres negativos del 20 de julioSemana del 18 al 22 de abril 2022
Indicador de Desempeño:
Entiende que dividir corresponde a hacer repartos
equitativos. Divide números de hasta tres cifras entre un número de una cifra
en casos simples en los que se puede hacer un reparto equitativo sin que sobre
nada.
INTRODUCCIÓN
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L04/M_G03_U01_L04_01_01.html
DESARRILLO 1
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L04/M_G03_U01_L04_03_01.html
DESARROLLO 2
https://www.blogger.com/blog/page/edit/2612015027449067104/6818039967349634448
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L04/M_G03_U01_L04_03_03.html
DESARROLLO 4
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L04/M_G03_U01_L04_03_04.html
DESARROLLO 5
DESARROLLO 6
DESARROLLO 7
Resumen
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L04/M_G03_U01_L04_04_01.html
Tarea
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L04/M_G03_U01_L04_05_01.html
Semana del 28 de marzo al 1 de abril 2022
Indicador de Desempeño:
Lee e interpreta información contenida en tablas de frecuencia, gráficos de barras y/o pictogramas con escala, para formular y resolver preguntas de situaciones de su entorno.
1. Responde en tu cuaderno de matemáticas lo que sabes de las siguientes palabras
a. ¿Qué es para ti un pictograma?
b. ¿Qué es gráficos de barras?
c. ¿Qué es tablas de frecuencia?
2. Observaremos el siguiente video
3 Respondo las preguntas:
Si cada empanada representa una persona,
a. ¿Cuántas
personas eligieron empanadas de pino?
b. ¿Cuántas personas eligieron empanadas de queso?
c. ¿Cuántas
personas eligieron empanadas napolitanas?
4. Escribe la siguiente
Semana del 21 al 25 de marzo 2022
Indicador de Desempeño:
- Reconoce las características y patrones de formación de secuencias numéricas.
- Identifica el patrón de formación de una secuencia numérica.
1. Doy clip en el enlace y realizo la secuencia. lo puedes realizar en el dispositivo y luego en el cuaderno, puedes tomar fotocopia y pegar en el cuaderno
Arrastrar y
soltar
Selecciona cada elemento y arrástralo a la posición correspondiente
hasta completarlos todos
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U05_L01/M_G03_U05_L01_01_01.html
2. Observo el video
3. Actividad 1
Realízalo de forma interactiva y luego en tu cuaderno
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U05_L01/M_G03_U05_L01_03_01.html
4. Actividad 2
Realízalo de forma interactiva y luego en tu cuaderno
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U05_L01/M_G03_U05_L01_03_01.html
5. Actividad 3
Realízalo de forma interactiva y luego en tu cuaderno
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U05_L01/M_G03_U05_L01_03_02.html
6. Actividad 4
Realízalo de forma interactiva y luego en tu cuaderno. Da clip en el enlace
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U05_L01/M_G03_U05_L01_03_02.html
7. Actividad 5
Realízalo de forma interactiva y luego en tu cuaderno. Da clip en el enlace
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U05_L01/M_G03_U05_L01_03_02.html
8. Tarea
Imprímelo 2 veces para que recortes y pegues las figuras y realices el patrón
Semana del 14 al 18 de marzo 2022
Indicador de Desempeño: Repaso la multiplicación
1. Resuelvo las siguientes operaciones
2 + 2+2+2= ?
3 + 3+3+3=?
2. En cada casilla coloco el resultado de multiplicar
3. Escribo en mi cuaderno de matemáticas
4. Efectúa cada multiplicación y encierra los resultados de las operaciones en la sopa de letras.
5. Tarea
Miércoles
Matemáticas
Indicador de Desempeño
Resuelve problemas aditivos (suma o resta) y
multiplicativos (multiplicación o división) de composición de medida y de
conteo.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L03/M_G03_U01_L03_01_01.html
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L03/M_G03_U01_L03_03_01.html
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L03/M_G03_U01_L03_03_02.html
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/M/M_G03_U01_L03/M_G03_U01_L03_04_01.html
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