DIRECCIÓN DE GRUPO 4-2

 

SEMANA DEL 23 AL 26 DE MARZO 2021

VIERNES 26 DE MARZO

VOTACIONES 

Objetivo: Identificar el juego de roles y las puestas en escena, como actividades que permiten el desarrollo de la expresión.

Lee con atención:

PREGUNTA ORIENTADORA:

  

 ¿Cómo desarrollar la imaginación a través de las posibilidades expresivas del juego?

MOMENTO INICIAL: Dialogo con los estudiantes acerca del juego de roles.

1. Observa la siguiente imagen:

2.            En tu cuaderno escribe el siguiente título:

 Juego de roles

Los juegos de roles desarrollan de manera interpretativa narrativa, donde una variedad de participantes asume un personaje con sus características, imaginando una historia con una trama y con unos diálogos, describiendo sus acciones.

 

3.            En tu cuaderno de sociales, escribe y responde las siguientes preguntas, teniendo en cuenta la anterior imagen:

a)            ¿Qué crees que están haciendo los niños de la imagen?

b)            Escribe cada niño que personaje representa

ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN:

4.            Ahora vamos a ser un poco real y a través del juego de roles ese personaje que quieres ser:

Con tu profesora agenda uno de los encuentros virtuales para realizar un compartir usando el vestuario acorde a tu oficio preferido.

EVALUACIÓN FORMATIVA:

5.            Finalmente en el cuaderno vas a escribir y a contestar estas preguntas:

a)            ¿Qué aprendiste del juego de roles?

b)           ¿Te divertiste en esta guía?

6. Realiza la siguiente sopa de letra en tu cuaderno de sociales

Regresamos el 5 de abril del 2021