martes, 21 de julio de 2020

Áreas integradas: Ciencias sociales, Ética y valores, Matemáticas y Religión






Feliz regreso a clases, estoy muy feliz de estar nuevamente con ustedes.  Después de una semana de descanso.

Quiero comentarles que con motivo del 20 de julio día de nuestra independencia estaremos realizando una actividad en ciencias sociales para conmemorar esta fecha tan importante, como Colombianos que somos y en un día como hoy nuestro país fue libre del yugo Español.

Actividades  a realizar
martes: ciencias sociales
miércoles: ética y valores
jueves: matemáticas
viernes: ed. religiosa


1. Escucho el himno de Colombia, prestando mucha atención a su letra

2. Escribo la letra del himno  la primera estrofa y el coro en mi cuaderno de ciencias sociales.
3. Pinto la bandera de mi patria en mi cuaderno y consulto  el significado de los colores. https://blog.redbus.co/cultura/simbolos-patrios-colombia/

4. Observo  el escudo de mi País y hago una descripción de cada uno de sus elementos

Uno de los símbolos patrios más representativos es el Escudo Nacional. Según su historia, este se estableció en el año 1548 por Carlos V. Pero, este diseño pasó a ser el escudo que identifica actualmente a Bogotá.

Por su parte, el diseño del escudo que identifica hoy a Colombia estuvo a cargo del presidente de la Nueva Granada en 1861, Francisco de Paula Santander.

5. Pinto en mi cuaderno la palma nacional,  realizo una lectura y digo que aprendí


Símbolos patrios de Colombia: https://blog.redbus.co/cultura/simbolos-patrios-colombia/

Otro de los símbolos patrios de Colombia es la Palma de Cera, la cual se reconoció como árbol nacional bajo la ley 61 de 1985.

La palma de cera se encuentra en la región cafetera colombiana, específicamente en el Valle del Cocora en Salento. En la ley se especifica que el Gobierno nacional debe garantizar la protección de este símbolo patrio, manteniéndolo en su hábitat natural. Por lo tanto, tendrá que construir parques nacionales para velar por la conservación del árbol nacional. Esta ley fue sancionada por el ex-presidente Belisario Betancur.

Por otro lado, esta palma es reconocida por su longevidad y elevada estatura, que alcanza los 70 metros de altura. Es un símbolo patrio que refleja la riqueza natural de la tierra colombiana.

6. Realizo una lectura y digo que aprendí de el cóndor y de la orquídea 

Como se vio anteriormente en el Escudo de Armas de Colombia, el Cóndor de los Andes es una de las aves representativas del territorio. Esta, además de simbolizar la libertad con sus alas extendidas, es una especie que se caracteriza por su grandeza y su alto vuelo que alcanza los 6 metros.

Este maravilloso animal se distingue por su plumaje brillante negro azulado y por sus plumas blancas que rodean su cuello en forma de collar. Asimismo, el cóndor de los Andes  alcanza una envergadura de 3.2 metros en promedio, y su peso está entre los 8 y 15 kilos.

Por otro lado, esta majestuosa ave habita en la cordillera de los Andes, sobre todo en Colombia, Perú y Chile. Por lo cual, se le conoce como Cóndor de los Andes o Cóndor Andino. Sin embargo, este representativo animal se encuentra en peligro de extinción, al igual que otros animales de la zona como el Oso de Anteojos.

La Flor Nacional




La orquídea es uno de los símbolos nacionales debido a su importancia biológica. En 1936, la Academia Colombiana de Historia la declaró flor nacional. Esta lleva este nombre como homenaje al naturalista colombiano José Jerónimo Triana. Aunque este símbolo no se ha oficializado por la ley como flor nacional, no deja de ser una de las más representativas del territorio colombiano.

Ética y valores

1. Observo el video y realizo todos los pasos el Policía le pide

2. Repaso

3. Realizo las siguientes actividades






4.  Una vez termino  envío  fotos de mi trabajo  de la toma de decisiones seguras y responsables al correo: mosqueramercedes49@gmail.com 


Matemáticas 

Fracciones decimales


1. Leo los números siguientes
5/10
3/100
4/1000
2. Observo los siguientes videos y voy copiando en mi cuaderno lo que me parezca más importante

www.matecitos.com: 4º Primaria: Números decimales: Décimas y Centésimas

Smartick: Introducción a los números decimales.



Decimales en la recta numérica





3. Realizo los siguientes ejercicios en el cuaderno de matemáticas


4. Tomo una foto y la envío al correo de la profe


ED. RELIGIOSA

Indicador de desempeño: Realizo algunas lecturas para analizar el testimonio de algunos personajes sobre salientes del pasado


1. Medita o piensa en las siguientes preguntas

¿Quién es un buen hijo para ti? 
¿quién es un buen padre para ti?

2. Busca en la biblia la parábola del hijo prodigo, lee las características de los personajes de dicha parábola que allí aparece.

Biblia. S. Lucas 15:10-32


[10]Así os digo que hay gozo delante de los ángeles de Dios por un pecador que se arrepiente.
[11]También dijo: Un hombre tenía dos hijos;
[12]y el menor de ellos dijo a su padre: Padre, dame la parte de los bienes que me corresponde; y les repartió los bienes.
[13]No muchos días después, juntándolo todo el hijo menor, se fue lejos a una provincia apartada; y allí desperdició sus bienes viviendo perdidamente.
[14]Y cuando todo lo hubo malgastado, vino una gran hambre en aquella provincia, y comenzó a faltarle.
[15]Y fue y se arrimó a uno de los ciudadanos de aquella tierra, el cual le envió a su hacienda para que apacentase cerdos.
[16]Y deseaba llenar su vientre de las algarrobas que comían los cerdos, pero nadie le daba.
[17]Y volviendo en sí, dijo: ¡Cuántos jornaleros en casa de mi padre tienen abundancia de pan, y yo aquí perezco de hambre!
[18]Me levantaré e iré a mi padre, y le diré: Padre, he pecado contra el cielo y contra ti.
[19]Ya no soy digno de ser llamado tu hijo; hazme como a uno de tus jornaleros.
[20]Y levantándose, vino a su padre. Y cuando aún estaba lejos, lo vio su padre, y fue movido a misericordia, y corrió, y se echó sobre su cuello, y le besó.
[21]Y el hijo le dijo: Padre, he pecado contra el cielo y contra ti, y ya no soy digno de ser llamado tu hijo.
[22]Pero el padre dijo a sus siervos: Sacad el mejor vestido, y vestidle; y poned un anillo en su mano, y calzado en sus pies.
[23]Y traed el becerro gordo y matadlo, y comamos y hagamos fiesta;
[24]porque este mi hijo muerto era, y ha revivido; se había perdido, y es hallado. Y comenzaron a regocijarse.
[25]Y su hijo mayor estaba en el campo; y cuando vino, y llegó cerca de la casa, oyó la música y las danzas;
[26]y llamando a uno de los criados, le preguntó qué era aquello.
[27]Él le dijo: Tu hermano ha venido; y tu padre ha hecho matar el becerro gordo, por haberle recibido bueno y sano.
[28]Entonces se enojó, y no quería entrar. Salió por tanto su padre, y le rogaba que entrase.
[29]Mas él, respondiendo, dijo al padre: He aquí, tantos años te sirvo, no habiéndote desobedecido jamás, y nunca me has dado ni un cabrito para gozarme con mis amigos.
[30]Pero cuando vino este tu hijo, que ha consumido tus bienes con rameras, has hecho matar para él el becerro gordo.
[31]Él entonces le dijo: Hijo, tú siempre estás conmigo, y todas mis cosas son tuyas.
[32]Mas era necesario hacer fiesta y regocijarnos, porque este tu hermano era muerto, y ha revivido; se había perdido, y es hallado.

Padre: Hombre dueño de tierras y riquezas, que es bueno y compasivo con su hijo. En esta parábola, la figura del padre representa la generosidad y el amor de Dios.

 Hijo pródigo: Joven caprichoso e interesado que se arrepiente de lo que ha hecho, reconoce ante su padre haberse equivocado y pide su perdón.


3. RESPONDE EN TU CUADERNO DE RELIGIÓN

a. ¿Qué pidió el hijo menor a su padre?

b. Después que el padre le dio la parte de la herencia ¿qué hizo el hijo?

c.. ¿Qué ocurrió con el hijo cuando tuvo hambre?

d. ¿Qué hizo el padre cuando lo vio?

e. ¿Cuál es la enseñanza sobre Dios que nos deja esta parábola?

f. Escribe en tu cuaderno de qué manera el hijo prodigo puso en riesgo su vida, con la decisión que tomó. ¿En qué situaciones tú también pones en riesgo tu vida?

Explica.

Una vez termino  envío  fotos de mi trabajo  de la toma de decisiones seguras y responsables al correo: mosqueramercedes49@gmail.com 

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